Das Max-Planck-Gymnasium
...begleitet die Heranbildung verantwortungsbewusster Persönlichkeiten im wertschätzenden Miteinander.
Aktuelles
Anreise nach Tortosa
Am Freitag den 20.03.26 sind wir nach Tortosa gereist. Am Morgen hatten wir noch von der ersten bis zur dritten Stunde normalen Unterricht. Danach haben wir uns auf dem Schulhof getroffen und sind mit einem kleinen Bus ca. 1h30 an den Flughafen nach Basel gefahren. Als wir in Basel angekommen waren, haben wir die Koffer abgegeben und konnten noch…
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Impressionen vom Frühlingskonzert
Anbei erste Impressionen vom Frühlingskonzert.
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Französische Schülerinnen und Schüler zu Besuch in Lahr
Austausch des Max-Planck-Gymnasiums mit dem Lycée Sud-Médoc „La Boétie“ aus Bordeaux Seit einer Woche sind am Max-Planck-Gymnasium Lahr 17 Schülerinnen und Schüler des Lycée Sud-Médoc „La Boétie“ aus Bordeaux/Frankreich zu Gast. Bei einem Empfang hat Lahrs Oberbürgermeister Markus Ibert die Gäste begrüßt und ihnen ein kleines Gastgeschenk…
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Das Unbegreifliche greifbar machen - Unsere Sarggeschichten
Seit Aschermittwoch steht ein Sarg in der Kapelle der Sancta Maria Kirche in Lahr und das Max-Planck-Gymnasium beteiligt sich mit seinen Sarggeschichten an einer Veranstaltungsreihe des Netzwerks Trauer zum Thema: Trauer hat viele Gesichter. Der ausgestellte Sarg wird nach und nach von unterschiedlichen Klassen gestaltet. Während Fünftklässler…
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5a besucht Botenseppenhof
Am Montag, den 16.03.26 besuchte die 5a mit Hrn. Dieterle (Biologie) und Hrn. Laug (Geographie) den Botenseppenhof im Schuttertal. "Die Kuh im Milchviehstall" war das Thema der Exkursion und die Schüler und Schülerinnen lernten alles rund um die Rinderhaltung, die Produktion von Milch und das Herstellen von Butter. Selbstverständlich wurde auch…
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Exkursion nach Weimar
23.-25.3.26
BoGy-Praktikum
Für Klassenstufe 10, bis 27.3.
Osterferien
30.3. bis 10.4.
Beginn des schriftlichen. Abiturs
17.4. bis 8.5.
Pfingstferien
25.5. bis 5.6.
Leitbild
Wir Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern, Schulleitung, Verwaltung pädagogisches und technisches Personal bilden die Schulgemeinschaft des Max-Planck-Gymnasiums in Lahr.
Alle am Schulleben Beteiligte sind sich der Unterschiedlichkeit ihrer Rollen und der an sie gestellten Erwartungen bewusst und respektieren diese. Sie sind sich einig in ihrem Willen, konstruktiv zusammenzuarbeiten und wollen durch die jeweils eigenen Zielsetzungen ihren spezifischen Beitrag zur Gestaltung des schulischen Lebensraums betonen.
Pädagogisches Konzept
Unser pädagogisches Konzept für den G8‐Zug basiert auf einer wohlüberlegten Kontingentstundentafel, die in den letzten sechs Jahren immer wieder überarbeitet und den ministeriellen Vorgaben angepasst worden ist.
Die Poolstunden sind bei uns nie in die Fächer integriert gewesen, sie sollten immer allgemein bildend, nur in geringem Maße fachspezifisch stützend sein. Als besonders erfolgreich können wir die Klassenlehrerstunden bezeichnen.